勉強で、まず記憶する効果と理由。言葉にできない物は存在を認識できない

プロ家庭教師の指導方法-学び方を学習していけるように

「記憶」、「憶える」の第一段階は、
実物に音としての言葉を付けること
です。

実物を見て、音が思い出せれば、
憶える第一段階はクリアしたとみなします。

文字はひとまず不要です。

 
人は、物を見たときに、言葉にできるものしか認識できません

同じ物、情景を見たとしても、
人によって見えたり見えなかったりする部分が存在します。

記憶している物、
見たときに言葉にできる物に
相違があるためです。

 
認識できない物は、
その人にとっては存在しないことになっています。

存在しないのですから、
それ以上何もできません。

 
まとめれば、
実物と音としての言葉をつなげるという
記憶の第一段階を完了した知識がなければ、
存在を認識できないため、
それについて理解を深めることも、
思考することもできない
ということです。

 
最後までお読みくださり、ありがとうございます。

 


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